入围第十届茅盾文学奖的十部作品「茅盾文学奖颁奖」

小编之前和大家聊过“我们那时候看的武侠小说，那才是真武侠”，今天就和大家说说另一条阅读之路，世界名著和一些国内的文学作品（主要集中在获得茅盾文学奖的小说）

最早接触世界名著，应该是初三毕业，那时候我是直升的，没参加中考，所以多了一个月玩耍的时间，由于语文不怎么好，老师推荐我可以多读读世界名著，所以推荐了一本《牛虻》给我看，说实话，那时我满脑子的武侠，这样的世界名著根本就看不进去，所以这本书也没看完就还给了老师。

随后，应该是在高一的时候，看过一本《钢铁是怎样炼成的》，觉得还是不错的，就开始对世界名著产生了一点兴趣。不过，那时候，世界名著要么你去购买，想要从图书馆借，还是比较难以借到的（相对较少），小编本着书非借不能读的精神，当时根本就没买过书来读，同时，由于要提高语文成绩，要多读书，而且，正好受一位女同学的影响，开始了阅读国内的一些文学，第一本不知道是《平凡的世界》还是《穆斯林葬礼》，平凡的世界确实不错，我记得我大学时，一个寝室的8个人都传看了这本书（当然我是二刷了），都说好看，穆斯林葬礼也非常精彩，尤其是采用了一章回忆，一章当前的模式，把穆斯林葬礼写的尤为感人。

高二下学期，除了看一些国内的文学，主要是获得茅盾文学奖的一些小说（第三届居多），开始逐渐有意识的接触世界名著了，《茶花女》，《复活》，《安娜卡列尼娜》等，由于高中学业比较紧张，看得不是很多，不过，说实话，还是有点作用的，尽管高考语文我也就及格的水准，可是当时写作文，感觉什么都能写，能写好多，只是写的不好而已。

进入大学以后，感觉一下子放飞了思想，阅读时间，阅读机会也增长了好多，我从学校图书馆借了好多的世界名著，具体有多少忘了，只要是有点名气的，自己知道的我都会看，当然有的时候也是看了上册，没下册，不过，没关系，只要有的看就行。通过《妇女乐园》我认识了左拉，看了好多本左拉的小说，高尔基三部曲加上《母亲》，《战争与和平》，莫泊桑的《俊友》，大仲马的一些小说，雨果的《巴黎圣母院》，《悲惨世界》，陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》，巴尔扎克的《幻灭》等等，应该说，读书还是能给人带来快乐的，而最重要的是读书能给人带来境界的提高。当时看了这么多的世界名著，回头想想我看了那么多的武侠，真觉得是浪费时间，而且，就单从语言的角度来说，世界名著确实甩开武侠好几条街的。

当然，国内的一些作品也会看，尤其是余华的作品，《活着》，《许三观卖血记》，《古典式爱情》等中篇，阿来的《尘埃落定》，古华的《芙蓉镇》等等，当然在这里还是要吹一波鲁迅的，我应该是在大四的时候，在学校的阅览室里（书不能外借），把鲁迅的小说又重新再看了一遍，觉得，不愧是鲁迅老爷子，当时，觉得，在这个世界，要想当一个好的文学家比当一个科学家要困难的多，因为，他要把这么多的文字组合起来，组合成那么优秀，那么有吸引力的，又意义非凡的作品，简直是难如登天。

说了这么多我的阅读史，聊聊阅读的一些好处和建议吧

1． 首先，当然是培养语感，读的多了，语言的感觉自然就来了，对于做一些阅读理解，一些语文考试的选择题很有帮助，当然，最大的好处是作文咯。

2． 什么书都可以读，但不要沉迷于某一类书，相比较而言，世界名著在语言性和思想性上更甚一筹。

3． 阅读能使人各方面得到提高，无论是视野，素养，知识面等，通俗点说，阅读的多，能使你装X装的更像。

4． 如果，可以的话，除了阅读，自己可以尝试着写点东西，一开始可以写写读后感，总结啥的，哪怕不写出来，也可以在自己的脑海徘徊，这是对于阅读的进一步的升华，会使你更好的了解作者想要表达的，想要告诉大家的一些东西。

5． 读书的最浅显的一个益处就是能释放压力，让你沉浸于其中，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，寻找你所喜欢的读书的爱好，尽情的去读书吧

6． 当然，如果你能把读书的很多知识，思想用到实践中来的话，那我想说的是，您毕业了，读书读书，用书方为真。

7． 其他

以上，是我的某一类书籍的阅读历史，大家如果对某些书感兴趣的，或者对阅读，书籍有什么疑问的，我们可以互相交流，以文会友，以友助友，希望大家都能从阅读中得到快乐，得到成长。